成人高考教育理论考点笔记串讲（4）

　　教育制度的概念

　　(1)广义概念

　　它是指国家教育体系，是指一个国家为实现国民教育目的，从组织体系上建立的一切教育设施和相关制度。

　　(2)狭义概念

　　它是指学校教育制度，简称学制，是全国各级学校的普遍制度。入学的性质、条件、要求和条件。

　　建立教育制度的基础

　　(1)生产力与科学技术

　　(2)社会、政治和经济制度

　　(3)青少年身心发展规律

　　(4)中国教育制度的历史发展与外国教育制度的影响

　　(2)中国近代教育制度的演变

　　旧中国的教育制度

　　(1)1902年颁布的“仁隐学制”(未实施)

　　(2)“魁毛学制”于1903年颁布

　　(3)1912年颁布的《仁子贵州学制》

　　(4)1922年，“仁学制”(又称新学制，633学制，以美国教育制度为基础)

　　新中国教育体制改革

　　(1)中华人民共和国新学制于1951年颁布

　　(2)1958年教育体制改革

　　确定了“两条腿走路”的办学方针和“三个结合”、“六个同步发展”的具体办学原则。

　　(3)1985年，《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布

　　①改革的根本目的是提高中华民族的素质，培养更多更好的人才。②普及九年义务教育的责任要有计划、有步骤地移交给地方政府;③中等教育改革;④高等教育改革;⑤加强领导，确保改革顺利进行。

　　(4)我国教育体制改革的基本原则

　　①教育结构必须与经济社会结构相适应，促进国民经济和社会的发展;2)统一性和多样性;3)普及和提高;4)稳定性和灵活性。